Emin Hoca

1. Sınıf Kazanımları

8. Hafta · 2 Kasım – 6 Kasım 2026

1. Sınıf 2. Sınıf 3. Sınıf 4. Sınıf Bu haftaya dön
TürkçeOKUL TEMELLİ PLANLAMA* saat⌄
2. TEMA: MUSTAFA KEMAL'DEN ATATÜRK'E (o-O sesi)
📖 u sesi (İlk okuma yazma 1. kitap) · Misafir Balıklar (Dinleme metni) (İlk okuma yazma 1. kitap) · r sesi (İlk okuma yazma 1. kitap)
DİNLEME
T.D.1.1 Dinlemeyi/izlemeyi yönetebilme
Süreç bileşenleri

a) Verilen görseller arasından öğrendiği sesin geçtiği görseli/görselleri seçer. c) Dinleme kurallarına uygun olarak dinler. ç) Dinleme esnasında konuşmaya dâhil olmak için uygun zamanda söz alır.

T.D.1.2 Dinledikleri/izledikleri ile ilgili anlam oluşturabilme
Süreç bileşenleri

a) Sese karşılık gelen sembolü/harfi tanır. c) Görselden/görsellerden hareketle dinleyeceği/izleyeceği metin hakkında tahminde bulunur. ç) Dinlediklerini yaşantı ve ön bilgileriyle karşılaştırarak çıkarımda bulunur. d) Dinlediği sesin bulunduğu sözcüklere örnekler verir. f) Dinlediklerinde/izlediklerinde geçen olayların sonrası hakkında tahminde bulunur.

T.D.1.3 Dinlediklerini/izlediklerini çözümleyebilme
Süreç bileşenleri

b) Seslere karşılık gelen sembolleri/harfleri ayırt eder. c) Dinlediği/izlediği metnin konusunu bulur.

T.D.1.4 Dinleme/izleme sürecini değerlendirebilme
Süreç bileşenleri

c) Dinlemesindeki/izlemesindeki uygun davranışlarını sonraki dinlemelerine aktarır.

KONUŞMA
T.K.1.2 Konuşmalarında içerik oluşturabilme
Süreç bileşenleri

a) Ön bilgilerinden hareketle dinlediği sesin içinde geçtiği sözcükler hakkında konuşur. b) Dinlediği/izlediği metni anlatır.

T.K.1.3 Konuşma kurallarını uygulayabilme
Süreç bileşenleri

a) Öğrendiği ses, hece, sözcük, cümleleri işitilebilir bir ses düzeyinde söyler. c) Dinlediğini/izlediğini telaffuza dikkat ederek anlatır.

OKUMA
T.O.1.1 Okuma sürecini yönetebilme
Süreç bileşenleri

a) Harf ve heceleri doğru seslendirir. b) Sözcükleri doğru okur. c) Basit ve kısa cümleleri doğru okur. ç) Telaffuza dikkat ederek okur. d) Öğrendiği ses, hece, sözcük veya cümleleri işitilebilir bir ses düzeyinde okur.

YAZMA
T.Y.1.1 Yazılı anlatım becerilerini yönetebilme
Süreç bileşenleri

a) Yazma materyalini kurala uygun kullanır. c) Hece, sözcük veya cümleler yazar.

T.Y.1.2 Yazılarında içerik oluşturabilme
Süreç bileşenleri

a) Görsellerle ilgili sözcük veya cümleler yazar.

T.Y.1.3 Yazma kurallarını uygulayabilme
Süreç bileşenleri

b) Harfleri temel formuna ve yazım yönlerine göre yazar. c) Rakamları temel formuna ve yazım yönlerine göre yazar. ç) Harf, sözcük veya cümleler arasında uygun boşluk bırakır. d) Harflerin büyük yazılışını yerinde kullanır. ı) Büyük harfleri kuralına uygun yazar. k) Yazılarında noktalama işaretlerini (nokta, kesme işareti, soru işareti, virgül ve ünlem) kuralına uygun kullanır.

📅 Kızılay Haftası (29 Ekim-04 Kasım)
Matematik3+(2)* saat⌄
SAYILAR VE NİCELİKLER (1)
Sıra Sayıları
MAT.1.1.3 Nesnelerin sıra sayısını gösterebilme
📅 Kızılay Haftası(29 Ekim-4 Kasım)
Hayat Bilgisi3+(1)* saat⌄
SAĞLIĞIM VE GÜVENLİĞİM
Kişisel Alan
HB.1.2.2 Kişisel alan sınırlarını koruyabilme
📅 Kızılay Haftası (29 Ekim-04 Kasım)
Görsel Sanatlar1 saat⌄
SANATIN GÖRSEL DİLİ
Görsel İşaret ve Sembollerin Anlamı
GS.1.2.2 Renkleri, şekilleri ve sembolleri kullanarak çevreye ilişkin bilgilendirici levha yapabilme
Süreç bileşenleri

b) Renkler, şekiller ve sembolleri kullanarak bilgilendirici levha oluşturur.

📅 Kızılay Haftası (29 Ekim-4 Kasım)
Müzik1 saat⌄
MÜZİK DİLİ
Farklı türdeki eserler
MÜZ.1.1.4 Farklı türdeki eserleri söyleyebilme
Süreç bileşenleri

a) Bedenini söylemeye hazır hâle getirir. b) Uygun söyleme tekniklerini kullanır. c) Eserin müziksel bileşenlerini uygular.

Beden Eğitimi ve OyunOKUL TEMELLİ PLANLAMA* saat⌄
HAREKET EDİYORUM
Güvenli Ortam
BEO.1.1.2 Oyunlar sırasında güvenli ortam oluşturabilme
Süreç bileşenleri

a) Oyunlar sırasında ortaya çıkabilecek riskleri tanımlar. b) Oyunlar sırasında ortaya çıkabilecek risklere ilişkin önleyici tedbirler alır.

Serbest Etkinlikler öneri plan4 saat⌄
Masal, oyun ve etkinlik saati
Masal ve geleneksel oyun saati
Masal Karınca ile Güvercin: dinleme, resimle anlatma ve karakterler üzerine konuşma
Geleneksel Oyun Elim sende
Serbest etkinlik
Drama Yardımlaşma canlandırması ve sınıf yardım kutusu (Kızılay Haftası)
Sanat Yardımlaşma resmi

ℹ️ MEB'in bu ders için öğretim programı yoktur. Temel Eğitim Genel Müdürlüğünün 17.08.2023 tarihli yazısına göre serbest etkinliklerin 1. sınıfta 2 saati, 2. ve 3. sınıflarda 1 saati masal ve geleneksel oyun saati olarak değerlendirilir. Bu plan, bu çerçevede hazırlanmış bir öneridir; zümreniz kendi planını uygulayabilir.

📅 Kızılay Haftası (29 Ekim-04 Kasım)

Kaynak: MEB Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli 2026-2027 taslak çerçeve yıllık planları. Öğrenme çıktıları planlardaki haftalara göre listelenmiştir; okulunuzun zümre planına göre küçük farklar olabilir.

📒 Sınıf defteri