4. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Cevapları (Ada Yayınları) · 4. Hafta

1. Örnek: Kütüphanede sessiz olur, kitapları özenle kullanır, okuduğum kitabı yerine koyar ya da görevliye teslim ederim.

Dinleme metni kitapta yer almaz, öğretmen dinletir. Sevilen yazarlar öğrencinin kendi cevabıdır.

1. Örnek tahmin: Bir yazarın çocukluk yıllarını, okula başlamasını ve kitap okuma sevgisini anlatıyor olabilir.

Tahmin öğrencinin kendi cevabıdır.

2. Bulmaca

1) FABL · 2) BEZİRGÂN · 3) HARÇLIK · 4) YANIT · 5) ÖYKÜ · 6) YATILI · 7) SADIK · 8) SOLUK

3. Konu (örnek): Yazarın çocukluk yılları, okul hayatı ve kitap okuma sevgisi.

Ana fikir (örnek): Kitap okumak insanı geliştirir; çocuklukta edinilen okuma sevgisi ömür boyu sürer.

4. Örnek başlıklar: “Kitaplarla Büyüyen Çocuk”, “Çocukluğumun Kütüphanesi”

5-6. Görsel ve sözlü sorular dinlenen metne göre cevaplanır (yazarın çocukluğu, okula başlama yaşı, kütüphanede yaptıkları, okuduğu kitaplar, ilk ödülü, oynadığı oyunlar).

Dinleme metni kitapta olmadığı için bu cevaplar örnektir; kesin cevaplar dinletilen metinden bulunur. Öğrencinin kendi cevabı geçerlidir.

7. Örnek: Büyüklerimiz sokakta saklambaç, yakar top, seksek, çelik çomak oynarmış; biz de bunları oynuyoruz ama tablet ve bilgisayar oyunlarını da oynuyoruz. Onların oyunları daha çok açık havada ve kalabalık oynanırmış.

8. Örnek başlık ve fikir: “2080'de Teneffüs”: Gelecekteki çocuklar uçan kaykaylarla yarışıyor, hologram toplarla oyun oynuyor.

Öğrencinin kendi cevabı geçerlidir.

Olay: Bir ailenin iftardan sonra dolunaylı gecede birlikte uçurtma uçurması.

Yer: Ev, sokak, uçurtma tepesi.

Zaman: Ramazan ayının ortası, iftardan sonraki dolunaylı gece.

Kahramanlar: Oğuzkaan, babası Alaattin Bey, annesi Feyza Hanım, kardeşi Hale.

2) Birlikte dışarı çıkıp uçurtma uçurmak.

3) Hava karardığı için karanlıkta uçurtma uçurulamayacağını düşünüyorlar.

4) Gökte dolunay vardır; dolunay ve şehir ışıkları geceyi aydınlatmıştır.

5) Uçurtma tepesinde annelerinin yanına aldığı çay eşliğinde ilk kez gece uçurtma uçuruyor ve çok eğleniyorlar.

6) Konu: Bir ailenin ramazanda dolunaylı bir gecede birlikte uçurtma uçurması. Ana fikir: Aileyle birlikte geçirilen zaman çok değerlidir ve insanı mutlu eder.

7) çok – az · tembellik – çalışkanlık · acı – tatlı · tüketim – üretim

Örnek cümleler: Bardakta az su kaldı. Çalışkanlık başarı getirir. Annem tatlı yaptı. Üretim artınca fiyatlar düştü.

8) hikâye – öykü · yıl – sene · okul – mektep · şans – talih

Örnek cümleler: Öğretmenim bize bir öykü okudu. Bu sene çok kitap okudum. Dedem mektebe yürüyerek gidermiş. Talih bu kez bizden yanaydı.

9) Metinde kullanılanlar: iki nokta (:), nokta (.), üç nokta (…), ünlem (!), virgül (,). Metinde kullanılmayan: kısa çizgi (-).

Örnek cümleler: Çantama şunları koydum: kalem, silgi, defter. · Eyvah! Otobüsü kaçırdık. · Bahçede elma, armut, erik ağaçları var…

10. soru (kitap tanıtımı) öğrencinin kendi okuduğu kitaba göre doldurulur.

11) 1 okullar – mektep · 2 şehir – kent · 3 zaman – vakit · 4 kez – defa · 5 kıyafet – elbise

“uzak” kelimesi açıkta kalır.

12) D · D · Y · D · Y

3. cümlede iki kelimenin zıt anlamlısı vardır (çok – az, kötü – iyi). Örneklerden önce gelen cümlenin sonuna ünlem değil iki nokta konur.