Emin Hoca
Ders Kitabı Cevapları › 4. Sınıf › Türkçe › MEB Yayınları › 7. Hafta

4. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Cevapları (MEB Yayınları) · 7. Hafta

Sayfa 58-63 · 26-30 Ekim · 2. Tema: Millî Mücadele ve Atatürk · Hacı İbrahim Efendi: Mehmetçiğe Dikilen Botlar (Dinleme Metni)

MEB Yayınları4. Sınıf Türkçe Ders Kitabı (2026-2027) · Kazanım: T.4.1.3, T.4.1.4, T.4.1.5, T.4.1.6, T.4.3.10
Cevaplar sayfa ve etkinlik numarasına göre sıralanmıştır. Kitabın kendisi ücretsiz açılabilir: resmî ders kitabı sayfası.

Dinleme metni kitapta yazılı değildir; karekoddan dinlenir. Metne dayalı cevaplar kitaptaki etkinliklerden çıkan bilgilere göre verilmiştir.

Sayfa 58 Metne hazırlık

1. Örnek cevap: Yardımlaşınca zor işler kolaylaşır, insanlar arasında sevgi ve dayanışma artar.

2. Örnek cevap: Kadınlar cepheye kağnılarla cephane taşıdı, halk elindeki yiyecek, giyecek ve hayvanlarını orduya verdi, gençler gönüllü olarak savaşa katıldı.

Öğrencinin kendi cevabı geçerlidir.

Sayfa 59 2-3. Etkinlik

2. Kelime anlamları

tabakhane: hayvan derilerinin işlenip kullanılır hâle getirildiği yer — Cümle: Dedem gençliğinde bir tabakhanede çalışmış.

küfe: sırtta taşınan, örülmüş büyük sepet — Cümle: Bahçıvan elmaları küfeye doldurdu.

ahali: halk, bir yerde yaşayan insanlar — Cümle: Köyün ahalisi meydanda toplandı.

çarık: işlenmemiş deriden yapılan, bağlarla ayağa bağlanan ayakkabı — Cümle: Eskiden köylüler çarık giyerdi.

3. Dinleme metnine göre sorular

1. Sağlam, kaliteli ve çok beğenilen ayakkabılardı; ayakkabıları çok ünlüydü.

2. Cepheye giden askerlerin ayakkabılarının eskidiğini, bazılarının hiç ayakkabısı olmadığını görüp çok üzüldüğü için; satış için değil, askerler için bot dikmeye başladı.

3. Çok şaşırdılar; sevinç ve gururla karşıladılar.

4. Mustafa Kemal, Hacı İbrahim Efendi'ye yardımları için teşekkür etti.

1-3. sorularda öğrenci dinlediği metindeki ayrıntılarla cevabını genişletebilir.

Sayfa 60 4-5. Etkinlik

4. Konu ve ana fikir

Konu: Hacı İbrahim Efendi'nin Millî Mücadele'de askerlerimiz için bot dikmesi.

Ana fikir: Millî Mücadele, halkın fedakârlığı ve dayanışmasıyla kazanılmıştır; vatan için herkes elinden geleni yapmalıdır.

5. Olayları sıralama

Örnek: Hacı İbrahim Efendi ünlü bir ayakkabı ustasıdır → Cepheye giden askerlerin ayakkabısız olduğunu görür ve çok üzülür → Tabakhanesine kapanıp durmadan çalışır, askerler için binlerce bot yapar → Halk bu duruma çok şaşırır → Mustafa Kemal ona teşekkür eder.

Öz değerlendirme formunu her öğrenci kendisi işaretler.

Sayfa 61 6-7. Etkinlik

6. Şifre

Doğru ifadeler: V (dericilik, ünlü ayakkabılar) · A (askerlerin ayakkabıları eskimişti) · T (askerlerin durumuna üzüldü) · A (binlerce bot yaptı) · N (Mustafa Kemal teşekkür etti)

Şifre: VATAN

Kutular yılan biçiminde ilerler (V-K-A, J-T-L, A-R-N); K, J, L ve R yanlış ifadelerdir.

7. O dönemde yaşasaydım

Örnek: Askerlere yün çorap örülmesine yardım eder, cepheye gönderilecek yiyecekleri hazırlar, yaralı askerlere mektup yazardım.

Öğrencinin kendi cevabı geçerlidir.

Sayfa 62 8. Etkinlik · Cumhuriyet Bayramı

Örnek şiir: Bir tohumdun toprakta / Filizlendin her yanda / Yüz yaşında bir çınarsın / Cumhuriyet, kalbimdesin.

Öğrencinin kendi şiiri ya da hikâyesi geçerlidir.

Sayfa 63 9. Etkinlik · Gerçek ve mecaz anlam

şaşırdılar → Gerçek · ağır ağır → Mecaz (yavaş yavaş) · ünlüydü → Gerçek · çay → Gerçek

başlarında duruyordu → Mecaz (yanlarında, onları gözeterek) · erin → Gerçek · sıkı → Mecaz (çok, dikkatle) · yıkıldı → Mecaz (çok üzüldü)

"Başlarında durmak" için "gerçek" diyen öğrenci, askerlerin ayakta durduğunu düşünmüş olabilir; öğretmen açıklamasıyla değerlendirilebilir.

📚 Bu hafta için: 7. hafta kazanımları Defter notları 7. hafta değerlendirme testi Ödev Atölyesi: Türkçe çalışma kağıtları

Cevaplar Emin Hoca tarafından hazırlanmıştır; kitap sayfaları ve görselleri burada yayımlanmaz. Kitaptaki etkinliklere bakarak kontrol ediniz. Açık uçlu sorularda öğrencinin kendi cevabı geçerlidir. Bir hata görürseniz İletişim sayfasından bildirin.