Emin Hoca

4. Sınıf Kazanımları

22. Hafta · 1 Mart – 5 Mart 2027

1. Sınıf 2. Sınıf 3. Sınıf 4. Sınıf Bu haftaya dön
Türkçe8 saat⌄
DOĞA VE EVREN
📖 Gökyüzünde Bir Yarış (MEB Yayınları) · Nedir Bu Iklim Değisikliği? (Serbest Okuma Metni) (MEB Yayınları)
Gökyüzünde Bir Yarış / Nedir Bu Iklim Değisikliği? (Serbest Okuma Metni)
T.4.2.2 Hazırlıksız konuşmalar yapar.
T.4.2.4 Konuşma stratejilerini uygular.
T.4.2.5 Sınıf içindeki tartışma ve konuşmalara katılır.
T.4.3.1 Noktalama işaretlerine dikkat ederek sesli ve sessiz okur.
T.4.3.2 Vurgu, tonlama ve telaffuza dikkat ederek okur.
T.4.3.3 Şiir okur.
T.4.3.10 Okuduğu metindeki gerçek, mecaz ve terim anlamlı sözcükleri belirler.
T.4.3.12 Bağlamdan yararlanarak bilmediği kelime ve kelime gruplarının anlamını tahmin eder.
T.4.3.16 Okuduğu metnin konusunu belirler.
T.4.3.17 Metnin ana fikri/ana duygusunu belirler.
T.4.3.18 Okuduğu metinle ilgili soruları cevaplar.
T.4.3.21 Okuduğu metnin içeriğine uygun başlık belirler.
T.4.4.1 Şiir yazar.
T.4.4.7 Yazdıklarının içeriğine uygun başlık belirler.
Matematik1+2+2 saat⌄
M.4.3. ÖLÇME
M.4.3.4. Zaman Ölçme / M.4.4.1. Veri Toplama ve Değerlendirme
M.4.3.4.2 Zaman ölçme birimlerinin kullanıldığı problemleri çözer.
Süreç bileşenleri

a) Problemlerde zaman yönetiminin önemine vurgu yapılır. b) Problem kurmaya yönelik çalışmalara da yer verilir. Sütun grafiği oluşturulmadan önce veriler nesne veya şekil grafiği yardımıyla düzenlenir. Çetele ve sıklık tabloları da kullanılabilir. İlk yapılan çalışmalarda kareli kâğıt ve renkli birimkareler kullanılabilir.

M.4.4.1.1 Sütun grafiğini inceler, grafik üzerinde yorum ve tahminler yapar.
Süreç bileşenleri

a) Problemlerde zaman yönetiminin önemine vurgu yapılır. b) Problem kurmaya yönelik çalışmalara da yer verilir. Sütun grafiği oluşturulmadan önce veriler nesne veya şekil grafiği yardımıyla düzenlenir. Çetele ve sıklık tabloları da kullanılabilir. İlk yapılan çalışmalarda kareli kâğıt ve renkli birimkareler kullanılabilir.

M.4.4.1.2 Sütun grafiğini oluşturur.
Süreç bileşenleri

a) Problemlerde zaman yönetiminin önemine vurgu yapılır. b) Problem kurmaya yönelik çalışmalara da yer verilir. Sütun grafiği oluşturulmadan önce veriler nesne veya şekil grafiği yardımıyla düzenlenir. Çetele ve sıklık tabloları da kullanılabilir. İlk yapılan çalışmalarda kareli kâğıt ve renkli birimkareler kullanılabilir.

Fen Bilimleri2+1 saat⌄
4. ÜNİTE: Maddenin Özellikleri
F.4.4.5. Saf Madde ve Karışım
F.4.4.5.2 Günlük yaşamda karşılaştığı karışımların ayrılmasında kullanılabilecek yöntemlerden uygun olanı seçer.
Süreç bileşenleri

F.4.4.5.2. Eleme, süzme ve mıknatısla ayırma yöntemleri üzerinde durulur.

F.4.4.5.3 Karışımların ayrılmasını, ülke ekonomisine katkısı ve kaynakların etkili kullanımı bakımından tartışır.
Süreç bileşenleri

F.4.4.5.2. Eleme, süzme ve mıknatısla ayırma yöntemleri üzerinde durulur.

Sosyal Bilgiler3 saat⌄
6. ÜRETİM, DAĞITIM VE TÜKETİM
SB.4.5.1 İstek ve ihtiyaçlarını ayırt ederek ikisi arasında bilinçli seçimler yapar.
Süreç bileşenleri

Kaynakların sınırlılığı, fayda ve maliyet dengesi göz önüne alınacaktır. İstek ve ihtiyaçların birbirinden farklı olduğu vurgulanır

İngilizce2 saat⌄
7 Jobs
Describing what people do and expressing what people like What is your job? —I’…
E4.7.L1 Students will be able to identify other people’s jobs and likes in a short, simple oral text. Speaking
Süreç bileşenleri

Contexts Advertisements Captions Cartoons Charts Conversations Illustrations Lists Podcasts Posters Probes/Realia Rhymes Songs Stories Videos Tasks/Activities Arts and Crafts Chants and Songs Drama (Role Play, Simulation, Pantomime) Drawing and Coloring Games Labeling Matching Making Puppets Questions and Answers Storytelling Assignments • Students keep expanding their visual dictionary by including new vocabulary items. • Students prepare a poster about people’s jobs and where they work. • Students prepare a poster (with photos and drawings) about their parents and their jobs.

E4.7.S1 Students will be able to talk about other people’s jobs and likes in simple conversations.
Süreç bileşenleri

Contexts Advertisements Captions Cartoons Charts Conversations Illustrations Lists Podcasts Posters Probes/Realia Rhymes Songs Stories Videos Tasks/Activities Arts and Crafts Chants and Songs Drama (Role Play, Simulation, Pantomime) Drawing and Coloring Games Labeling Matching Making Puppets Questions and Answers Storytelling Assignments • Students keep expanding their visual dictionary by including new vocabulary items. • Students prepare a poster about people’s jobs and where they work. • Students prepare a poster (with photos and drawings) about their parents and their jobs.

İnsan Hakları, Yurttaşlık ve Demokrasi2 saat⌄
4. ÜNİTE: Uzlaşı
Y.4.4.4 Anlaşmazlık ve uzlaşı durumlarının sonuçlarını örneklerle karşılaştırır.
Süreç bileşenleri

• Sonuçların karşılaştırılmasında birlikte yaşama kültürü dikkate alınır. • Anlaşmazlık durumlarında karşılıklı olarak hak ve özgürlüklere saygı gösterilmesi gerektiği vurgulanır. • Uzlaşı ile çözülen sorunun, başka bir soruna neden olup olmayacağına değinilir.

Trafik Güvenliği1 saat⌄
1. ÜNİTE: TRAFİKTE GÜVENLİK
TG.4.1.13 Trafikte karşılaşabileceği tehlikelere karşı alınması gereken önlemleri nedenleriyle açıklar.

ℹ️ MEB bu ders için haftalık plan yayımlamadığından, öğretim programındaki kazanımlar sırasıyla haftalara eşit dağıtılmıştır.

Görsel Sanatlar1 saat⌄
KÜLTÜREL MİRAS
Müzede Ortak Motifler
G.4.2.4 Müzedeki farklı kültürlere ait sanat eserlerindeki ortak özellikleri söyler.
Süreç bileşenleri

Müze, sanat galerisi, sanatçı atölyesi, ören yeri vb. yerlere planlı ziyaretler yapılır. Bu imkânların bulunmadığı yerlerde tıpkıbasımlardan, belgesellerden vb. materyallerden yararlanılır.

Müzik1 saat⌄
MÜZİKSEL YARATICILIK
Farklı Ritimler
Mü.4.C.4 Farklı ritmik yapıdaki ezgilere uygun hareket eder.
Süreç bileşenleri

Öğrenci müzik seçiminde özgür bırakılır, gerek duyuluyorsa basit ölçülerler sınırlandırılabilir.

Beden Eğitimi ve Oyun2 saat⌄
Fiziksel Aktiviteye Katılıyorum ve Sağlıklı Besleniyorum
Fiziksel Aktivite ve Beslenmeye İlişkin Oyunlarda Hareket Becerileri
BEO.4.4.2 Fiziksel aktivite ve beslenme ilişkisini destekleyici oyunlarda hareket becerilerini sergileyebilme
Süreç bileşenleri

a) Oyunlarda hareket becerilerini algılar. b) Oyunlarda hareket becerilerinin basamaklarını gösterir. c) Oyunlarda hareket becerilerini uygular.

📅 Yeşilay Haftası (1-7 Mart) 8 Mart Dünya Kadınlar Günü

Kaynak: MEB Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli 2026-2027 taslak çerçeve yıllık planları. Öğrenme çıktıları planlardaki haftalara göre listelenmiştir; okulunuzun zümre planına göre küçük farklar olabilir.

📒 Sınıf defteri